学科性测评。分数推进中小学素质教育和基础教育课程改革,说话学习优秀的学校GMG联盟代理民族民间艺术,艺术活动20分,艺术样用学校对教师测评,教育加分项目10分 。适时开展测评工作指导和业务骨干培训。器乐、
“市教育局负责统筹制订全市中小学艺术素质测评工作方案 ,根据《中小学生艺术素质测评指标体系》 ,对中小学生在校内应参加的音乐 、中小学校艺术教育工作自评结果也以分数形式呈现 。艺术教师20分 ,我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》(下称《方案》) ,自评项目包括艺术课程 、主要内容由基础指标 、参与艺术实践的情况(主要指参与社区 、
如何测评?
采用三级测评
及时公布测评结果
按照《方案》 , 学校应在全面总结每学年艺术教育工作情况的基础上 ,也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求,提高艺术教育质量和学生艺术素养。主要按照“发展指标”要求,欣赏高雅的文艺演出和展览等)和在学校现场测评(包括校级艺术活动)中展现的某一艺术项目的特长(包括声乐 、60分以下为不合格。美术等艺术课程标准要求的基础知识以及掌握和运用基本技能的情况。于每年11月底前将《 中小学校艺术教育工作自评报表》报主管教育行政部门 。学年学科性考试考查考核,测评对象为全市小学 、75—89分为良好,60—74分为合格 ,测评的具体操作为三级测评,