记者 黄伟
成效宝兴县各学校开展以作业为主题的校本研修活动,减轻学生作业负担 ,年级组长为协调统筹负责人、组织专题学习。
宝兴县教育系统组织教师学习研读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》等文件 ,落实作业工作要求,提高教育教学质量,建立作业统筹机制,推动减负提质工作,使家长放心、建立作业总量审核和质量定期评价机制。明确课后服务教师岗位职责 。多维度评价;规范作业辅导与反馈 ,制定详细课后服务工作方案。努力提升看护品质,将课后服务纳入学校整体工作中 ,提高课后服务成效。提高认识。社会满意。